Potenciar la celebración de las International Summer Schools y del concurso Three-Minute-Thesis.
Diseñar contenidos virtuales en otros idiomas para el desarrollo de competencias transversales.
Reorganizar la gestión de procesos administrativos y académicos de los másteres para que sean liderados por unidades especializadas al objeto de acercarla al estudiantado y al profesorado.
Revisar los canales de atención e información de la EIP, integrándose en el Servicio de Información y Atención y reforzándose en momentos clave de crecimiento de la demanda de información.
Aumentar la conexión de las Escuelas Doctorales con las áreas de investigación e internacionalización.
Mantener y fomentar la docencia transversal y multidisciplinar en doctorado.
Fomentar a través de la oferta de formación doctoral la atracción de talento.
Revisar las figuras que intervienen en la gestión del Doctorado (director, codirector, tutor) para unificar requisitos y simplificar la gestión.
Impulsar una oferta de enseñanzas propias diversa y de excelencia que responda a las necesidades de aprendizaje constante presentes en la sociedad actual y que contribuya a la mejora de las competencias y aptitudes de la ciudadanía para favorecer su empleabilidad y adaptación laboral.
Desarrollar un proyecto integral de competencias transversales ligado al sistema de microcredenciales.
Una universidad que contribuye al desarrollo integral del PDI, que garantiza su relevo generacional y que le acompaña a lo largo de su crecimiento profesional
